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学有榜样 赶有方向——向天河最美“师德践行者”致敬
发布日期:2021年03月15日 点击次数:170 [关闭]

百年大计,教育为本;

教育大计,教师为本;

教师大计,师德为本。

高素质的教师队伍是教育的生命线,

师德建设是教育发展的灵魂!


习近平总书记强调,“十四五”时期,我们要从党和国家事业发展全局的高度,全面贯彻党的教育方针,坚持优先发展教育事业,坚守为党育人、为国育才,努力办好人民满意的教育,在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人。

长期以来,天河实小牢记为党育人、为国育才使命,秉持尊师重教的优良传统,在加强师德师风建设方面一直在努力。2020年我校被评为鼓楼区“师德先进群体”。

师德先进群体中,有这样几位老师,她们是天河最美的“师德师能践行者”。她们分别是李敏校长,奋斗在语文教育一线,兢兢业业;陈玛丽主任,扛住了学校数学教学的大旗;周姬老师,因为有她,英语学习也可以很有趣。




2021年,阳春三月,新学期伊始,在徐校长的引领下,学校各个学科组围绕“学有榜样 刚有方向”,对他们进行了集体学习。


 


 


李敏校长:最高站位 坚守师德——成就孩子实现自我价值价值




1热爱学生,教书育人

李敏老师在天河从教已经十余载,她对待学生一视同仁,就像对待自己的孩子一样细心、耐心。她热爱学生、热爱教育,对学校的发展和学生的成长具有强烈的使命感和责任感。学校曾经有位盲童,学习上难免遇到各种困难,但李敏老师秉着不抛弃、不放弃每位学生的教学理念,手把手地教学,总能智慧地解决各种学习问题。除了教学方面,在盲童的生活中,李敏老师也总是嘘寒问暖,像母亲一样给予最大的帮助。


 


2言传身教 甘做人梯

李敏老师具有严谨工作作风,在教学工作中总能做好表率带头作用。她对待徒弟们,总能言传身教,以身作则,无私奉献,甘做人梯。在李敏老师的带领下,徒弟们耳濡目染,纷纷效仿师傅的工作作风和态度,也在各自的工作岗位上各自精彩


 


3满怀热情,坚持不懈

在学校,看到的是她的步履匆匆,匆匆赶往班级;是她不厌其烦地面批作业;是她满怀激情地讲课……疫情期间,每日的坚持课后反馈,汇成一张张表格;上一个六年,坚持记录学生的每一次练笔、习作,最终汇成一本作文集《126的故事》。


 


4学高为师,身正为范

李敏老师具有多年的教学经验,不仅有较强的的专业知识,还有较强的教学能力。上课前,李敏老师总是认真钻研教材,认真备课,不断修改课件,期望精益求精;上课时,她每一堂课就像公开课一样有亮点,教学过程激情澎湃,学生总能有所收获,有所感悟;下课后,她仔细批改作业并做好记录,分析每位学生的不足与闪光点,不断反省自身。然后每周末为自己班级的孩子们量身定制学科预习单,因材施教。


 


5辅差积极,锲而不舍

对待后进生,李敏老师能根据学生的个性发展,从基础性知识着手,激发学生的学习动力;而且她从来不吝啬表扬后进生,她经常在全班学生面前表扬后进生的点滴进步,期望激起他们心中进取的火花。为了不加重学生的负担,以防后进生产生逆反心理,李敏老师还会在下课时间与他们谈话,消除他们的敬畏心理,拉近学生与老师之间的距离。


 


李校是语文组、综合组当之无愧的标杆,语文组、综合组的所有同仁将以她为榜样,奋起直追,为我们语文教育加油。


陈玛丽主任:敬业爱生,为人师表——以校为家,创新发展勤拓荒




1数十载光阴,爱岗敬业

从教十五年如一日,多年来在工作中她一直勤勤恳恳,努力做到有条有理,细致到位;以高度的责任感和事业心投身教育事业,她没有什么豪言壮语,却用行动抒写着对教育事业的忠诚;没有什么信誓旦旦,却秉承着“不误人子弟”的宗旨;用忠诚与硕果诠释着一个普通教师应尽的职责。我们不光要教给学生知识,还要对学生的人格成长发生影响。在教学中陈老师勤于思索,肯于钻研,注重钻研教材并对教材练习进行补充,广泛翻阅各种教辅,搜集各种题型并归类。同时注重收集本班孩子的错题,有针对性的进行练习。在陈老师身上我们看到的就是日复一日的坚持,高度敬业的精神。



 


2数十载引领,关爱学生

每一次看到陈老师,遇到难题从不是集体讲完就过了,而是耐心地等每一个学生想完、算完、写完,挨个批改,逐个讲解,指出·每个学生的不足,让每个学生都理解每一题。还利用一切可利用的时间,早饭、课间、午休、晚课前后的时间通通不放过,把时间和精力都奉献给学生。每次晚课,从没有见陈老师9:00前离开,有时甚至9:30甚至更晚,夜很深了,陈老师班上的灯依然亮着,陪着后进生补课,也陪着优生刷题备战小升初。把学生当成自己的孩子去教育,把家长当成自己的兄弟姐妹去相处,在工作中她还能及时抓住学生的闪光点,因材施教,真是把自己的一切都无私地奉献给了每一个学生。所以她们数学成绩从一年级到六年级总是稳居优秀行列。





3数十载坚守,以校为家

陈老师不光数学教学出色,学校的财务工作也做的有条有理,每到周末和寒暑假,校园里总有忙碌的身影,经常忘记了下班时间,忘记了休息时间。她的身上足以可见:校兴我荣、校衰我耻的主人翁意识,大事讲原则,小事讲风格。无规矩不以成方圆。从她的身上,数学组同仁学习到了积极热情对待工作的精神,学习到了对待学生如对她自己的孩子一样,学习到了不怕吃苦,勤于努力,肯于奉献的敬业精神





新的一年数学组承诺将以陈老师为榜样,缩小差距、落实到平时的教学中,努力做到最好!   



周姬老师:涵养师德立足本职——示范引领,彰显文化底气




1.不抛弃、不放弃,携手每一位孩子共同前进

本着不抛弃、不放弃的教育理念,周老师关注着班上每一位孩子的学习发展。周老师的辅差工作积极且有效。刚开学,周老师便对班上基础薄弱的孩子进行了单独学习辅导。且结合孩子自身实际情况,制定出相应有针对性的辅导计划。


 


2.家校携手,为孩子的学习进步共同保驾护航

为加强教师与家长之间的密切联系,及时反馈学生在校表现和学习情况,周老师每周都会保持与学生家长的联系。不论在校或是周末,甚至寒暑假,周老师与家长们的联系从不会间断。

 

 


3.深度研读教材、精准把握内容

作为一名资深的英语老师,周老师对于教材内容有着精准的把控。周老师的每一节课都能够牢牢紧扣教学目标,重难点突出,且结合学生年龄特征设计出各类课堂活动环节,大大地调动了孩子学习的积极性,课堂节奏紧凑,内容充实且高效。


 


4.做有反馈,致力打造高效趣味课堂

为了提高学生课堂学习效率,周老师创设了很多有趣的课堂活动,并且课后也创设了很多奖励机制,孩子们学习英语的积极性高涨。作业,是孩子温故知新的手段,也是学生实际学习效果的检查。周老师一直坚持“凡有做、必反馈”的原则,凡是布置的任务,都会有检查的环节。瞧,刚开学,孩子们寒假作业便已展示出来了。




新的一年英语承诺将老师为榜样,立足本职,创设更有趣的英语教学情境,让孩子真正成为学习的主人!

 桃李不言,下自成蹊

不忘初心,方得始终

他们是我们的榜样

他们名至实归!


           (撰稿人:程丽